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#31 (permalink) |
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Rafa Mompó
Registrado: junio-2008
Universidad: UEM (Universidad Europea de Madrid)
Carrera: Teleco
Curso: Soy director de departamento (Electrónica y Telecomunicaciones)
Ocupación: ... y consultor (me va la marcha)
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Prueba09, por lo que leo en tus posts me parece que trabajas en la UPM (utilizas primeras persona del plural). No se si desde hace mucho o poco. Lo cierto es que, lo mires por donde lo mires, el liderazgo de la profesión ya no lo tiene Teleco-UPM. Eso era antaño. Ahora el liderazgo de la profesión está en un buen número de telecos que desarrollan su actividad en las empresas del sector de las telecomunicaciones (y subsectores que lo alimentan).
Es más... el liderazgo de las telecomunicaciones lo tienen los telecos jóvenes. Estas chicas y chicos están escribiendo el futuro de nuestra profesión; una profesión que se está reinventando (como siempre). No se lo que opinarán los jóvenes telecos, pero lo que uno busca cuando se está formando (en la universidad y primeros años de andadura profesional), son MAESTROS... y no tanto fuegos artificiales de esos que indicas en tu post, que están muy bien para las noches de verbena... pero luego hay 365 días del año en que la calle de la profesión dicta la realidad de lo que somos, y lo que queremos ser, como colectivo profesional. Propongo que las escuelas de teleco se centren en dotar a sus alumnos con MAESTROS... con nombre y apellidos que perduren en el recuerdo íntimo de cada uno de nosotros. Al menos, en mi caso, gracias a ellos conseguí arrancar en mi juventud una profesión cuyo ejercicio me ha hecho, y me hace, muy feliz. Aquí va un enlace con un poco de historia de los momentos en los que nos hemos reinventado... y un cariñoso homenaje a los MAESTROS. http://www.coit.es/publicaciones/bit/bit156/71-73.pdf
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"The world is smaller than you think" |
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#32 (permalink) |
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Telecontento
Registrado: julio-2008
Universidad: UPM
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Bonitas, y vacias, palabras, Rafa.
Preguntastes por los Erasmus, se te contesto. Prguntastes por las prácticas en empresas, y se te contesto. Por la oportunidades profesionales... se contesto también. Y todo ello a precios públicos, es decir, a menos de una décima parte de lo que cuesta en esas universidades privadas donde si parece que abundan, cuales florecillas primaverales, los MAESTROS. Lo que parece abundar un poquito menos es la oferta docente, los grupos de investigación, las cátedras de empresa, las salidas profesionales fuera del "picador de código" o la empresa de papa, la lectura de tesis, etc..., al fin y al cabo menudencias y detalles sin importancia para el que está dispuesto a comprarse un título... Uy, perdón, quise decir a recibir la enseñanza de los MAESTROS. Por cierto, y hablando de MAESTROS, ¿como va el cumplimiento en Teleco de la UEM del artículo 72.2 dela LOM LOU?, si hombre, ese que habla del requerimiento mucho más suave (comparado con el exigido a las públicas) que se exige a las privadas de profesores doctores, y de los profesores que además deben estar acreditados por la ANECA o agencia autonómica equivalente. Por cierto, amigo Rafa, los Maestros son los que imparten docencia en la educación primaria, a partir de ahí lo que se tienen son profesores, al menos en la enseñancha que se paga con mis impuetos. Saludos |
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#33 (permalink) | |
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Telecontento
Registrado: julio-2008
Universidad: UPM
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Por cierto, y retomando lo de:
Quote:
Las plazas Erasmus ofertadas el curso anterior fueron: ETSIT: 194. EUITT: 66. Las plazas utilizadas por los alumnos fueron: ETSIT: 144. EUITT: 35. Sip, ciertamente en la UPM quien quiere ser Erasmus no puede por falta de plaza.... jejeje. Saludos PD. Ah, y a precios públicos. |
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#34 (permalink) | |
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Telecolega
Registrado: junio-2008
Universidad: UC3M
Carrera: Ing.Teleco
Curso: 3º y algo de 2º
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Quote:
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¿Por qué elegistes Teleco? Porque dormir más es vivir menos... |
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#35 (permalink) | |
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Rafa Mompó
Registrado: junio-2008
Universidad: UEM (Universidad Europea de Madrid)
Carrera: Teleco
Curso: Soy director de departamento (Electrónica y Telecomunicaciones)
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Quote:
Por lo que estoy leyendo creo que eres profesor o profesora, ¿es así? Si así es, te invito a que los profesores reflexionemos sobre si la educación del ingeniero consiste sólo en rellenar un recipiente... o en algo más. Ese "algo más" para mi es "encender un fuego". Llenar la cabeza del futuro ingeniero con conocimiento es relativamente fácil (se ha hecho desde hace decenas de años). En cambio encender el fuego es más complicado. Digo complicado porque los jóvenes telecos lo que necesitan es ser reconocidos por la industria, pues ese reconocimiento al final se refleja en los sueldos, o sea, en la aportación de valor al proceso productivo en el que el profesional está inmerso. Así, no vale cualquier fuego, sino el que al mismo tiempo se adapte tanto a la ilusión del jóven teleco como a las necesidades de la industria respecto a la aportación de valor que proporciona el profesional. No se si estas palabras te parecerán también vacías, pero te aseguro que las digo desde lo más profundo de mi mismo, pues esta idea que planteo es lo que ha marcado mi ilusión como profesor en los últimos 10 años (desde que la crisis puntocom me hizo reflexionarlo todo de nuevo). Desde luego, no soy el único profesor que piensa así, pero tengo la fortuna de ser profesionalmente libre para ejercer esta visión. Finalmente, quiero aclarar que un MAESTRO es aquel que marca en sus pupilos una referencia, un paradigma. Es más que un profesor. Rafa
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"The world is smaller than you think" Editado por rafamompo en 22-jul-2008 a las 00:47. |
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#36 (permalink) |
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Telecontento
Registrado: junio-2008
Universidad: Universidad de Extremadura
Carrera: ITT Imagen y Sonido
Posts: 28
Reputación:
6
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Creo que este post se ha convertido en una lucha corporativista
, y no se está ayudando a resolver la pregunta inicialmente efectuada. Creo que se podría crear un nuevo hilo universidades públicas vs univ privadas o seguir en uno que ya estaba creado, donde últimamente se han puesto opiniones. Creo que rgarridop, al cual le mando un saludo, tiene decidido que su hijo estudie en una universidad privada, es su dinero y es él el que se lo va a gastar, ¿por qué siempre se intenta influir en la opinión de los demás? Señores, respetemos y opinemos, pero no intentemos demostrar siempre que lo nuestro es mejor.Un saludo
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Más quisiera el gato lambél plato |
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#37 (permalink) |
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Telecompinche
Registrado: julio-2008
Universidad: UAH
Carrera: Ingeniero de Telecomunicación
Ocupación: Specialist Preventa
Posts: 115
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5
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UAH
Retomando el tema del hilo, me gustaría dejar constancia de que en Madrid hay otra Universidad pública que no se ha mentado, está un poco lejos pero ahí está: la UAH (Universidad de Alcalá).
No voy a entrar en discusiones de si es mejor o peor que las otras (sin duda, lo peor es lo lejos que está, jejeje), pero el resultado de los ingenieros que salimos de ella creo que es igual de satisfactorio que los que salen de la UPM y UC3M, ya que trabajo con algunos de ellos. Tiene buenos grupos de investigación (me consta que los del departamento de electrónica tienen bastante prestigio) y profesores de todos los colores: algunos excelentes y otros malísimos. Y no existe masificación salvo en alguna asignatura tapón. Por último, decir que se pueden seguir 3 intensificaciones: telemática, comunicaciones o electrónica. Otra alternativa por si alguien se anima. |
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#38 (permalink) | |
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Rafa Mompó
Registrado: junio-2008
Universidad: UEM (Universidad Europea de Madrid)
Carrera: Teleco
Curso: Soy director de departamento (Electrónica y Telecomunicaciones)
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Quote:
Es verdad, nos hemos salido del hilo y no estamos continuando con la conversación sobre las escuelas de teleco de Madrid, que es un tema más que interesante para una gran mayoría de los participantes en este foro. Mi impresión de la Universidad de Alcalá es muy positiva. Lo conozco de primera mano pues mi mujer está trabajando ahora allí (es profesora de teleco). Dejando al margen otras consideraciones del día a día (que al final se superan, y ya está), lo cierto es que la Universidad de Alcalá es una de las más innovadoras. Por ejemplo, ahora están trabajando muy activamente el "Erasmus para Prácticas en Empresa". Mi mujer se acercó para colaborar en esta iniciativa, y por lo que me cuenta la eficacia de gestión es muy alta. Por supuesto, todo son facilidades para el que quiera colaborar en innovación e internacionalidad. Hace dos años, también fui a la apertura del curso académico, y casi se me saltan las lágrimas al escuchar el discurso de su rector (Virgilio Zapatero): claridad de ideas, asertividad, liderazgo... La Universidad de Alcalá, sin lugar a dudas, es un buen destino porque tiene una visión institucional de futuro (o al menos del futuro de la educación superior que a mi me gusta, claro). Un ex-alumno mío de Valladolid también está allí ahora con beca Seneca y está también muy contento. En cuanto al nivel profesional, es cierto lo que dices. También he tenido la oportunidad de trabajar con gente de un montón de escuelas, y te encuentras de todo, en todas partes. Lo importante no es el lugar en el que cursas la carrera, sino el detectar tus potencialidades y desarrollarlas. Eso es lo que notas con tus compañeros de trabajo: en general, la gente es inteligente, y tras todos los años de carrera detectan sus potencialidades (sólos o con ayuda), y las desarrollan. Por eso, al final se encuentran muchos jóvenes telecos, muy competentes.
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